Formations et interventions pour le milieu scolaire,

périscolaire et éducatif

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Les rapports de force et souffrances dans le milieu scolaire sont de tout ordre et touchent enfants comme adultes.  Au travers d'interventions concrètes et pragmatiques construites autour du modèle interactionnel et stratégique de Palo Alto, il est possible d'accompagner les établissements scolaires dans l'apaisement du climat scolaire, le harcèlement,  la gestion de conflits...

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Toutes les interventions en lien avec la souffrance scolaire s'inscrivent dans le cadre du programme pHARe et peuvent être personnalisées et sur mesure pour les établissements et structures. Il est possible de combiner plusieurs jours d'interventions auprès des élèves, des professionnels et des parents, afin d'apporter un regard complet systémique et stratégique sur ces problématiques douloureuses.

 

N'hésitez pas à me solliciter pour échanger, réfléchir sur vos projets d'interventions, ateliers, conférences ou formations sur vos temps pédagogiques, c'est mon métier et je travaille en équipe pour mener à bien la mission que vous voudrez me/nous confier. En effet, je suis associée aux centres VIRAGES (https://www.virages-formations.com/) référencés QUALIOPI pour créer, et animer des ateliers, groupes de pratiques et interventions dans le respect et cadre de ce label qualité. Notre équipe a une longue expérience en Belgique et en France .

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Quelques exemples ci-dessous des axes d'interventions : 

• Professionnels de l'éducation et de l'enseignement : Formation pédagogique pour développer de nouvelles compétences professionnelles centrées sur :   

- la capacité de prendre du recul dans une situation relationnelle problématique (avec les élèves, les pairs, les parents, le système,….) 

- la capacité à gagner en souplesse dans ses interactions vis-à-vis des autres et de soi même pour sortir d’une impasse et trouver l’apaisement (frustration, épuisement, burn-out....)

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• Elèves : Animation d'ateliers afin de (re)donner du pouvoir d'agir aux enfants dans la gestion de leurs relations pour qu'ils (re) gagnent en confiance et en estime de soi. 

Dans une société qui incite nos enfants à se reposer sur les autres ou les adultes pour gérer leurs relations ou conflits, les activités proposées visent au contraire à les responsabiliser et à leur faire prendre conscience qu'ils ont des ressources pour changer les interactions qui les concernent.  

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• Parents :  Conférence auprès des parents pour donner des clés de responsabilisation et d'apaisement des relations avec les acteurs du système scolaire ou leurs propres enfants.

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​Groupe de partage et intelligence collective

pour équipe scolaire

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• Qu'ils aient été formés ou pas à l'approche interactionnelle de Palo Alto, il est possible d'apporter aux membres d'un établissement un regard professionnel, extérieur et interactionnel sur les  situations difficiles rencontrées dans leur cadre professionnel.

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• Ce format s'inspire des techniques de co développement. Un petit groupe (6 participants) se réunit de manière régulière et  programmée au travers d'un calendrier définit en amont par ses membres. Il est fait appel à la force de l'intelligence collective pour échanger et réfléchir à des pistes de solutions sur des problématiques concrètes, apportées par chaque membre du groupe. Ce format d'intervention se fait en Visio.

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 Conférence - débat - ateliers : le temps des parents

 

Format sur 1h30 - Possible en présentiel ou en Visio.

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Exemples de thématiques abordées :

• Comprendre le harcèlement scolaire pour mieux accompagner les enfants à  l'école

• Du petit conflit au harcèlement, comment aider mon enfant ?

• STOP au Harcèlement !

• Quand les apprentissages s'embrouillent, mieux comprendre pour mieux y faire face

• Gestion des devoirs et des apprentissages: responsabiliser pour apaiser les conflits familiaux

• La parentalité : Parents imparfaits, et alors?

• Burnout Parental : le comprendre pour mieux l'éviter

• La peur, cette émotion qui nous submerge

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